Советы родителям во время адаптации детей к ДОУ (Рекомендации и сказки)
Советы родителям во время адаптации детей к ДОУ (Рекомендации и сказки)
Учим детей отгадывать загадки, развиваем логику у детей. (Для детей в 3 - 4 года нужны загадки, в которые есть простые, хорошо им знакомые предметы. Воспитатель: Бородина Н.В. МБДОУ № 20)
Беседа с детьми «О правилах дорожного движения» (Правила движения! Знать должны Все без исключения! Материал подготовили: Бородина Н.В., Баранова К.В.)
Памятка для родителей, будущих первоклассников. (Поступление ребёнка в школу является переломным моментом между дошкольным и школьным возрастом. Для успешного обучения в школе необходима не только умственная, нравственно-волевая, но и прежде всего физическая подготовка.)
Рекомендации для родителей «Эмоциональное благополучие ребенка» (Воспитывая ребенка, будь то родитель, воспитатель детского сада, педагог дополнительного образования, учитель начальных классов, каждый, кто принимает участие в воспитании личности несет ответственность за его эмоциональное благополучие.)
Игры малой подвижности для детей подготовительной группы. (Картотека игр малой подвижности для подготовительной группы.)
Зачем нужны домашние логопедические задания? (Нарушения речи отражаются на психическом развитии ребенка, формировании его личности и поведения, поэтому родители должны быть максимально вовлечены в коррекционную работу. Материал подготовили : Сюткина Т.А., Щербакова Ю.Ю., учителя-логопеды ДОУ)
Что нужно знать родителям о возрастных особенностях детей 4-5 лет (Возрастные (психологические, интеллектуальные, физические) особенности детей 4-5 лет подскажут, в каком направлении двигаться, как развивать ребёнка и помогать ему в преодолении трудностей этого периода.)
ДИДАКТИЧЕСКИЕ ИГРЫ СО СЛОВАМИ. БУЛЫЧЕВА Л.А. И ШИШКИНА М.М. (Дидактические игры со словами для подготовительной группы детского сада)
Консультация для родителей «Возрастные особенности детей 3-4 лет» ( Младший возраст - важнейший период в развитии дошкольника. )
КАК ДЕЙСТВОВАТЬ, ЕСЛИ ДЕТИ НЕ МОГУТ ПОДЕЛИТЬ ИГРУШКИ (Когда в семье несколько детей, неизбежно возникают споры вокруг игрушек. )
Формирование положительной мотивации к обучению и саморазвитию дошкольника (Для того чтобы воздействовать на ребенка в плане формирования учебной мотивации педагогу необходимо знать, что такое мотив, какие существуют виды мотиваций, как помочь ребенку в плане формирования учебной мотивации)
Поговорим о связной речи… (Материал подготовили: Сюткина Т.А., Щербакова Ю.Ю.)
Способы разрешения конфликтов. (Большинство людей негативно относится к конфликтам, и это не случайно, ведь любая конфликтная ситуация сопровождается большим психологическим напряжением, стрессом, человек чувствует себя дискомфортно. )
Материнская и отцовская любовь (Почему для ребёнка так важно расти в полной семье (что сегодня, увы, наблюдается всё реже). Чем отличается материнская любовь от любви отца? )
Отцовская модель любви (Отцовская любовь строгая и требует послушания. Но это - любовь.)
ОШИБКИ РОДИТЕЛЕЙ ПРИ АДАПТАЦИИ РЕБЁНКА В ДЕТСКОМ САДУ (А ваш малыш идет этой осенью в детский сад? Если так, вам наверняка хочется, чтобы ребенок как можно спокойнее принял перемены в своей жизни, ладил с воспитателями и другими детьми и каждое утро шел в садик с радостью и без капризов. )
Рекомендации учителя-логопеда для родителей на летний период (Материал подготовила: учитель-логопед Сюткина Т.А)
Развитие памяти у детей (Каждая мама мечтает о том, что у ребенка была отличная память, поэтому по мере возможности делает все возможное, чтобы ее развивать и укреплять.)
Игры с детьми на отдыхе в летний период. (Игры с родителями– это неотъемлемая часть развития детей. Это и укрепление здоровья, и хорошее настроение. )